简略信息一览：
- 1、幼儿家务劳动活动方案
- 2、小能手大班教案
- 3、做家务教案
- 4、《做家务》幼儿园大班教案
- 5、家务小能手综合实践活动方案
- 6、寒假家务劳动小能手活动方案
幼儿家务劳动活动方案
1、培养幼儿热爱生活，热爱家务劳动的态度。 教授整理房间的方法，掌握基本家务技能。 培养对家庭的责任感，养成良好的生活习惯。活动准备：- 教师准备：多媒体课件，布置整理房间的道具（如衣柜、服装、书架、图书、生活用品等）。
2、幼儿家务劳动活动方案 篇1 活动目标： 培养热爱生活，热爱进行家务劳动的生活态度。 学会整理房间的方法，掌握相关家务技能。 初步培养对家庭的责任感，养成良好的生活习惯。 活动准备： 教师准备：多媒体课件、布置整理房间的道具。（如：衣柜、各类服装、书架、各类图书、生活用品等。
3、活动方案：《环保小卫士》主题，通过日常活动培养幼儿的自理能力，家长与幼儿讨论家务分配。幼儿参与清理周围环境，进行捡垃圾活动。《自己的事情自己做》主题，通过一系列活动促进幼儿自理能力，家长指导幼儿学习如叠被子、穿衣服、擦椅子等生活技能，形成良好的生活习惯。
4、幼儿园劳动活动方案1 指导思想： 教导幼儿从小酷爱劳动，从本身做起，从小事做起，在本身的事情本身做的同时能为他人、为集体办事，培养幼儿的责任感和社会适应才能。让孩子们在“劳动真愉快”主题中亲身体验到“劳动的愉快、劳动的光荣”，从而萌发烧爱劳动者、珍惜劳动成果的感情。
小能手大班教案
1、《小能手》大班教案1 教材简解 农家孩子熟悉的竹梯，能激发幼儿探索精神和合作能力。通过设计游戏“我是搬运小能手”，引导幼儿探索梯子的多种玩法，同时发展手脚协调前进爬的技能。目标预设 探索梯子的多种玩法，学会分工和合作游戏。 学习手脚协调前进爬的技能，发展肢体力量与平衡能力。
2、根据我园的“小农庄节日活动--体育节”课题的研究倡导，从大班幼儿的年龄特点出发，发挥孩子的自主能力，学会探索、学会合作，培养他们勇敢、不怕困难的运动精神。
3、使幼儿认识到节约的重要性。 教育幼儿节约要从日常生活的一点一滴做起。 培养幼儿养成良好的节约习惯。 提高幼儿清晰表达节约意义的能力。 引导幼儿遵守社会行为规则，避免浪费行为。活动准备： 收集已使用过的牙膏壳。 制作多媒体课件，展示节约与浪费的实例。
4、设计意图 在现实生活中，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。
做家务教案
锻炼孩子的观察能力，思维能力 让孩子在活动中体会生活的乐趣。让孩子明白知识的学习来源于生活，同时也服务于生活。发展幼儿的动手能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
中班健康教案：做家务 设计意图：著名儿童心理学家、教育学家皮亚杰的感觉统合理论指出：智慧的根源是来自幼儿期的感觉及运动的发展。同时《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿园的活动要“游戏化”。
活动过程：活动引发-活动实录-我做家务劳动的喜与忧-家务劳动擂台赛 活动引发：开展我的小本领家务劳动情况小调查，展示学生家务劳动，极大调动学生积极性。
生做饭、扫地、拖地、擦桌子、洗衣服、收拾房间、整理书报、浇花等等）小结：这些在我们家里经常要做的事情，都是家务。板书：我爱做家务劳动[设计意图：让儿童认识到自己是家里的主人，有责任做家务劳动。]（二）激发兴趣，树立榜样。 请打开书本P45页。
大扫除教案（1）教学目标： 体验劳动的乐趣，整理布置娃娃家，按照个人意愿进行。 理解并分辨上下方位，练习直横线涂鸦。 学习在指定范围内均匀地进行美术活动。 展示作品并欣赏他人。教学准备：“吸尘器”：用油画棒、胶带纸、固体胶、抹布制作。家具模型、印有家具的作画图、吸尘器图片。
《做家务》幼儿园大班教案
1、锻炼孩子的观察能力，思维能力 让孩子在活动中体会生活的乐趣。让孩子明白知识的学习来源于生活，同时也服务于生活。发展幼儿的动手能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
2、通过设置搬运粮食、开展竞赛游戏、增加障碍等手段，不断提高游戏的趣味性和挑战性，使幼儿参与游戏的兴趣和挑战的欲望不断得到增强，既促进了动作的学习与发展，又培养了幼儿坚持、坚强的意志品质，也让本次活动的亮点技能得以落实。
3、《我爱劳动》大班教案 篇1 活动目标 培养幼儿热爱劳动，懂得劳动光荣，劳动辛苦的情感。 进而懂得家人的付出及家人的辛苦。 提高幼儿身体的协调能力，体验劳动的乐趣。 发展幼儿的动手能力。
家务小能手综合实践活动方案
1、家务小能手综合实践活动方案1 活动目标： 培养热爱生活，热爱进行家务劳动的生活态度。 学会整理房间的方法，掌握相关家务技能。 初步培养对家庭的责任感，养成良好的生活习惯。 活动准备： 教师准备：多媒体课件、布置整理房间的道具。（如：衣柜、各类服装、书架、各类图书、生活用品等。
2、班级大扫除：组织班级进行一次大扫除活动，清理卫生死角，确保教室、校园的清洁与美丽。 个人卫生大检查：要求每位学生保持个人卫生，如勤剪指甲、洗手、洗头、洗澡等，并进行班级汇总检查。
3、学生应遵守活动纪律，不喧哗、不随意走动。 注意用电安全，确保电饭锅等电器安全使用。活动成果 活动照片、各种饺子图片等。 邀请教师品尝劳动成果，共享喜悦。劳动主题综合实践活动方案 活动时间 活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。
寒假家务劳动小能手活动方案
培养学生的劳动观念和技能，通过“我是劳动小能手”活动，使学生养成良好劳动习惯，提高基本劳动能力，促进全面发展。
开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。通过调查，让学生了解家长的日常家务，增进家庭情感。 实施“家务劳动小能手，我能行！”实践项目。一周内，让学生在家参与家务劳动，并记录劳动情况，让家长给予评价。 总结活动成果，表彰优秀学生，分享劳动体验和收获。
通过活动，使孩子在劳动实践中体验，在劳动中感悟。让学生理解父母的辛苦，多体谅父母，做一个懂事孝顺的孩子。 以小组竞赛形式参与活动，让学生在比赛中学会表达。竞赛奖励以金币或积分形式发放，提高学生积极性。活动内容：帮助爸爸妈妈打扫卫生。
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