本篇文章给大家分享橘子的幼儿园活动设计,以及幼儿园橘子主题活动对应的知识点,希望对各位有所帮助。
简略信息一览:
幼儿园小班《认识橘子》教案及反思
作为一名人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 能主动观察、了解橙子和橘子的外形特征,比较出它们相似的地方和不同的地方。
培养孩子探索的欲望。在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。发展幼儿的观察力、想象力。【活动准备】橙子和橘子若干。集体记录观察表两张(相同与不同的.地方)。【活动过程】我知道的水果。
.以水果照相馆的情景导入,引导幼儿看看哪些水果来拍照了。2.请幼儿介绍自己带来的水果(苹果、橘子、香蕉、梨等)鼓励幼儿正确说出其名称,引导幼儿观察各种水果的典型特征。
作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?以下是我整理的《剥橘子》幼儿园教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《剥橘子》幼儿园教案1 活动目标 了解橘子的外形特征,能用简单的语言讲述对橘子的认识和发现。
这是老师的作用除了帮助孩子表达清楚,还可以通过顺口溜的形式,把形状与孩子生活中某些相似的东西联系起来,如:“苹果红红的,桔子黄黄的”等等。同时,为了让幼儿进一步观察苹果与桔子的不同,可以用刀子将苹果和桔子切开后进行比较。第二环节:游戏“摸水果”。(巩固对苹果、桔子的认识。
幼儿园大班教案《橘子》
1、作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我精心整理的幼儿园大班教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2、幼儿之间合作表演再次表现对散文的理解。 内化迁移,大胆讲述 橘子花真美,你还想到可以做哪些水果花? 小组讨论,用香蕉、苹果也来编几句散文诗。 延伸活动: 回家后把自己学的《橘子花》和自己编的散文诗讲给爸爸妈妈听。
3、作为一名教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?以下是我为大家整理的幼儿园优秀教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园优秀教案 篇1 活动总目标: 鼓励幼儿大胆、自主地围绕主题进行绘画的表现与创作,初步尝试用装饰的手法表现美丽的海底世界及海底旅行的情景。
小班桔子活动教案
小班桔子活动教案1 活动目标: 感知观察桔子的外形特征及内部结构。 学习用“软软的、圆圆的、酸酸甜甜的”等词大胆表达观察的结果。 积极参与探索活动,体验发现的快乐。 准备活动: 桔子若干; 大记录单1张; 装饰花瓶1个。 活动过程: 摘桔子。
幼儿园小班《认识橘子》教案及反思 篇1 活动目标 在看看,闻闻,吃吃中认识橘子。学习独立地剥桔子皮,体验活动所带来的快乐。愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。初步了解橘子的小常识。重点难点 橘子的颜色,味道,形状。活动准备 橘子若干,布袋一个,盘子、盆子、毛巾若干。
引导学习用各种感官感知橘子和苹果的特征,鼓励幼儿用语言加以描述。了解橘子和苹果的作用。激发幼儿爱吃水果的欲望,知道水果好吃而且很有营养。活动准备:橘子和苹果(总数与幼儿人数相同)切好的苹果和剥好的橘子。活动过程:摘橘子引出活动内容。
《橘子宝宝》幼儿园小班语言活动教案
设计意图故事 《橘子宝宝》是根据《幼儿园主题式课程》水果宝宝真好吃这一主题生成的一个语言活动。孩子们在水果宝宝真好吃主题教学中对橘子有了初步的了解,秋天又是水果丰收的季节,黄橙橙的橘子惹人喜爱。
教师事先将苹果、橘子、梨、香蕉放入大箱子中,请每位幼儿上都来摸一摸,找一找。并请幼儿说说摸到了什么?摸上去的感觉是什么样的。
进一步感知橘子宝宝的内外特征。 体验剥橘子、吃橘子的快乐。 活动准备: 布袋一个,内装有橘子,每组一盆橘子,毛巾每组一块 活动过程: (一)神秘礼物导入 教师出示布袋,以神秘的口吻,请幼儿猜猜布袋里装的是什么。 请个别幼儿上来摸摸、说说是什么礼物?结论:是橘子宝宝。
幼儿园小班音乐活动教案《橘子船》
1、活动过程 首先,引导幼儿闭眼猜测物品,揭示橘子,激发兴趣。接着,引导幼儿分享对橘子的观察,想象一瓣橘子的形状。之后,播放歌曲,幼儿交流橘子像什么,并体验歌曲。然后,幼儿一边吃橘子一边欣赏歌曲,体验歌曲的趣味性。进行橘子船找朋友游戏,幼儿唱歌,橘子船开到乖宝宝嘴巴里,吃橘子的宝宝表演节目。
2、幼儿园小班音乐教案《橘子船》1 活动目标 愿意想象“一瓣橘子像什么”,并乐意欣赏歌曲;在吃吃、玩玩中体验开“橘子船的”的乐趣。 准备 幼儿:观察过橘子的特点;教师:将若干橘子剥好。
3、教师用的苹果、梨子、菠萝、橘子各一,配套图标一套(如图)。幼儿人手一个橘子。幼儿已熟悉《橘子船》旋律,会唱《水果歌》。活动过程:开始部分 听着《橘子船》的旋律做律动“摘水果”。师:果园的水果成熟了!我们一起来摘果子吧!演唱《水果歌》。
4、欣赏歌曲,愿意想象“一瓣橘子像什么”。在吃吃、玩玩中体验开橘子船的乐趣。【活动准备】 课件、幼儿已了解橘子的特点。【活动过程】说橘子——巩固对橘子的了解 猜一猜:老师一个个条件说出,请幼儿猜,猜出后出示橘子。
幼儿园好吃的橘子教案
1、作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢?下面是我整理的幼儿园小班教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。
2、孩子们在水果宝宝真好吃主题教学中对橘子有了初步的了解,秋天又是水果丰收的季节,黄橙橙的橘子惹人喜爱。 《幼儿园教育纲要》指出:教育内容既要贴近幼儿的生活,又要有助于拓展幼儿的经验。我所带的班是小班,结合班上部分孩子不爱吃水果的情况,我设计了本次活动。
3、对了,橘子宝宝身上穿了件衣服,我们得把它的衣服剥掉。)剥呀剥呀剥橘子,橘子皮要剥掉, 橘子橘子真好吃,大家吃了哈哈笑。 看那边动物宝宝也想吃橘子,怎么办呀? (让幼儿尽情地说) 今天爸爸妈妈也来了,我们把好吃的橘子送给爸爸妈妈吃好吗?(幼儿送橘子给爸爸妈妈吃) 活动结束。
4、作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我精心整理的幼儿园科学活动教案8篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 初步学习用各种感官感知橘子的形状、味道等特点。
5、作为一名教职工,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的幼儿园科学活动教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 初步学习用各种感官感知橘子的形状、味道等特点。
6、具体目标包括:激发孩子们通过观察和猜测,了解橘子大小与瓣数之间的联系。引导孩子们积极参与剥橘子、数橘瓣的活动,培养他们大胆的猜测与表达能力。激发孩子们对生活中小事物的兴趣,鼓励他们以好奇的心态观察世界。
关于橘子的幼儿园活动设计,以及幼儿园橘子主题活动的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。