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简略信息一览：
云南省的少数民族有哪些体育活动
云南地区少数民族体育运动丰富多彩，既有武术、***与射箭等竞技活动，也有竞渡、摔跤、荡秋千等***项目。武术在云南各民族中广泛流传，如***的“心意***拳”、“查拳”等，以及苗族的“芦笙拳”。这些拳术不仅具有健身效果，还融入了民族特色。
傣族的传统体育活动丰富多彩，如赛龙舟、武术、***等，主要分布在云南和德宏傣族景颇族自治州等地。傣族人民热爱自然，喜欢通过各种体育活动来表达对生活的热爱和对自然的敬畏。***的传统体育项目有掼牛、心意***拳等，主要分布在宁夏***自治区及周边省份。
俗称划龙舟，是云南少数民族中非常流行的一种体育***活动。在晋宁、江川等地出土的铜鼓上的竞渡图像一般有船四只，船员上划船者人数多少不等。竞渡之俗，从西汉以后逐渐成为这一带少数民族的一项传统体育活动，并成为了整个西南地区少数民族传统祭祀仪式活动中的一项传统体育活动中的一个组成部分。
其中，赛龙舟是一项深受傣族人民喜爱的传统体育项目。赛龙舟通常在节日或重大庆典时举行，参赛者们齐心协力，划桨竞速，场面极为壮观。除了赛龙舟，武术也是傣族人民传承已久的传统体育项目之一。傣族武术在技巧和风格上独树一帜，不仅注重身体素质的锻炼，还融入了傣族文化的元素。
民族体育***活动有哪些？像哈尼族民间体育活动主要有坐骑秋千、摔跤、赛球等。今天给大家简要介绍17种民间的体育活动，虽不齐全，但也颇具代表性。傣族傣族（赛高升）：傣族有1025128人，主要聚居在云南南省西双版纳傣族自治州、德宏傣族景颇族自治州和耿马、孟连等县。
《多彩的民族》大班教案
《多彩的民族》大班教案1 活动目标 能辨认***尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族。 初步了解***尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族的生活习惯和民族特征，感受他们文化风情。 用自己喜欢的方式进行艺术表演活动，体验节日的快乐。 大胆说出自己的理解。 发展幼儿思维和口语表达能力。
这是一节认识少数民族的社会活动，主要通过认识***尔族和蒙古族，萌发幼儿热爱祖国大家庭的情感。引导幼儿在比较***尔族和蒙古族的不同之处中，促进幼儿观察力、分析能力的提高。初步认识***尔族和蒙古族的服饰，了解他们的生活习惯，知道他们是我国的少数民族。
活动体现了一种丰富的人文生活，多姿多彩的民族文化、多媒体的视觉效果，让孩子们充分感受到我们中华民族真是地大物博，人杰地灵。尤其是老师的旅游照片、声情并茂的多媒体课件“美丽的新疆”， 不但使我们的活动更加生活化，也符合大班孩子思维形象性的特点，能让孩子们更直观地领略到新疆的地域特色和风土人情。
与幼儿人数相当的狮子头饰、手偶狮子、绣球各一个，图片狮子、绣球各一张。活动过程：律动《狮王进行曲》进场。（1）引导幼儿模仿狮子威风凛凛的神态以及走路的姿势。（2）师：“狮子作为百兽之王，本领可大了。我想听听小狮子们都有些什么本领？”启发幼儿回忆园庆舞狮的情景。
让幼儿了解剪窗花是我国丰富多彩的民间艺术活动 感受参加民间活动的快乐。活动重点难点：剪窗花时要注意对称和镂空 材料与环境创设：一些窗花、彩纸、剪刀 设计思路：国庆节已经过去了，但我发现幼儿对在国庆期间看到的一些具有民族特色的东西很感兴趣，很想自己也能做出这样的东西。
挤奶舞教案
通过学习蒙古族舞蹈的简单动作，让幼儿初步掌握蒙古族舞蹈的基本步伐和舞姿。 通过观察蒙古族服饰、舞蹈图片和了解蒙古族挤奶、骑马、摔跤等习俗，让幼儿对蒙古族的生活习惯有初步的认识。活动准备： 选用蒙古族传统音乐《挤奶舞》，为活动营造浓郁的民族氛围。
欣赏蒙古风光片。 师：我们来到了草原的深处，一起看看草原上的人是怎么生活的？ 学习提、压腕动作。 （1）尝试自己做动作。 （2）老师示范挤奶动作。 （3）再次示范。 （4）动作讲解、练习。 创编挤奶舞动作。 （1）讨论：有什么办法让奶牛心情好一点？ （2）跟着音乐，用你们自己的方法让奶牛好心情好一点。
欣赏《我是人民小骑兵》，能听辨音乐力度的变化。 欣赏《挤奶舞》，学会编动作表演。 教学过程： 欣赏第一首 初听。 再听，打拍。拍出强弱变化。 再听，说说自己的感受。 随音乐律动。 欣赏第二首。 初听。 随音乐律动。 节奏训练。
舞蹈展示 《挤奶舞》《哈达献给***》《金孔雀轻轻跳》 幼儿个人才艺及家长才艺 我有大智慧 趣味问答 1）冬天到了，怎样能让自己变暖和？ 2）请你背诵一首古诗，随机解释名词。
活动目标：在情景中模仿挤奶舞的各种动作和姿态，并有节奏地舞蹈。感受蒙古舞的特点，愉快地表现民族舞蹈。活动准备：前期经验：已初步了解各民族的风俗；PPT课件、蒙古帽。
《挤奶舞》《哈达献给***》《金孔雀轻轻跳》 我有大智慧 趣味问 1）冬天到了，怎样能让自己变暖和？ 2）请你背诵一首古诗，随机解释名词。 3）你知道***是用什么方式传播的？（莲子、苍耳、蒲公英、豌豆） 4）你知道我们中国有哪些风景名胜吗？ 5）请你说出中国古代四***明。
《我的家乡民族多》大班教案
《我的家乡民族多》大班教案1 设计意图 云南是全国少数民最多的省份，其中人口在5000以上的民族有26个，出汉族外有25个少数民族。每个少数民族有着各自不同的风俗习惯和丰富多彩的艺术生活，歌舞、绘画、工艺等艺术表现形式多种多样。
希望通过《我的家乡民族多》这个主题活动的开展，幼儿能够更加深入的了解云南、了解家乡，从而激发幼儿热爱家乡的情感。 活动目标： 知道三月街是白族最盛大的节日，了解三月街的活动，初步了解白族服饰的特点。 激发幼儿热爱家乡的情感。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
我爱我的家乡大班教案1 活动内容： 了解家乡名胜古迹及部分土特产。 教育幼儿热爱家乡，要保护家乡名胜古迹，增强幼儿环保意识。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
幼儿园中班社会多彩的民间艺术教案怎么写
在幼儿园中班的社会教育活动中，教师设计了《多彩的民族服装》的主题活动，旨在使幼儿了解我国是一个多民族的国家，从小培养他们对祖国的热爱。活动的目标包括：帮助幼儿认识不同民族的服饰特点，感受各种民族服装的艺术美感，同时加深他们对中国是多民族国家的认识。为了达到这些目标，活动设置了几个环节。
幼儿能够识别并描述不同民族服饰的特点。 幼儿能够欣赏并理解民族服装的艺术魅力。 幼儿将认识到我国的多民族特性，并在心中种下爱国的***。教学念败重点、难点：- 重点：让幼儿认识和了解不同民族的服饰特征。- 难点：帮助幼儿感受并理解民族服装的艺术价值。
幼儿认识各民族服饰的特点。感受各民族服装的艺术美 幼儿知道我国是多民族的国家，从小热爱祖国。教学重点、难点 认识民族服饰。
组织教学：为课程开展奠定良好基础。 欣赏民间艺术作品：- （1）秸秆扎：利用高粱秆精心绑扎而成的工艺品，模仿古代建筑楼阁，技艺精湛，工艺复杂，展现出细腻而令人赞叹的制作手法。- （2）果和雕刻：通过核桃雕刻的微雕艺术品，艺人创意独特，巧妙利用核桃的外形和纹理，塑造出准确而精美的造型。
掌握中国民间艺术当前的状况。民间艺术知多少 民间艺术包括民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等多个部分。各地都有许多著名的民间艺术。在课前，学生们已经对民间艺术进行了一定程度的了解。现在，让我们通过一个游戏来加深认识：看图猜猜，并描述相应民间艺术的特点。
幼儿园立夏斗蛋教案 篇1 活动背景 立夏是农历二十四节气之一，虽然不是节日，但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗，我园特地开展了丰富多样的立夏活动，让孩子感受立夏、感受民俗。 活动目标： 通过活动，让孩子们知道了有关立夏的知识，如立夏的来历，立夏的意义以及立夏的食俗。
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