方脸与圆脸活动设计-方脸和圆脸美术教案

今天给大家分享方脸与圆脸活动设计，其中也会对方脸和圆脸美术教案的内容是什么进行解释。

简略信息一览：

幼儿园大班安全教案篇1 活动目标：初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。培养幼儿自我保护能力。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：通过探索活动，感知每种纸板都有一个能顶起来的平衡点。能手眼协调地顶起纸板，并积累使物体平衡的有益经验。增强幼儿的表演欲望，感受活动中的快乐。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园大班社会教案篇1 活动目标：感知铅笔的特点，知道它是小学生的主要书写工具。有兴趣使用铅笔，并懂得爱护。活动准备：未削过的不同铅笔、卷笔刀、纸制笔套、白纸若干。

幼儿园大班体育教案篇1 【设计思路】在几次户外活动中，偶尔发现孩子们对模仿***叔叔感兴趣，如：敬礼、射击、钻、等动作，我便根据《幼儿园教育活动资源包》主题六“我生活的周围”三单元当中的健康活动《炸敌营》改编了本次活动。

幼儿园大班社会教案篇5 活动目标透过阅读有关爱心卡感受、理解爱的不同表达方式。体验和了解残疾人生活的不易，产生关爱残疾人的情感。制作“爱心花园”，体验爱的完美与快乐。活动准备音乐《爸爸去哪儿》《爱的奉献》《爱心花园》，信封，爱心卡，“爱心花园”展板。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园大班健康教案篇1 活动设计背景在日常生活中由于各种原因会很容易让我们患感冒，那如何才能做好预防好感冒呢？通过挂图讲述让幼儿懂得预防感冒的小常识。活动目标使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。让幼儿知道预防感冒的小常识。

1、老师请来了两位朋友？（老爷爷、老奶奶）给他们取个名字，（方脸爷爷和圆脸奶奶）讲故事，找出方和圆 “山脚下住着一户人家”到“好，就这么定啦，分吧。”请小朋友帮忙找一找，看看哪些东西是方的，哪些东西是圆的。幼儿找好后，请幼儿到前面说说。

2、在第二个环节中，教师的提问更是让幼儿懂得了圆有圆的用处，方有方的用处，就像方脸老公公和圆脸老婆婆不能返家一样，方和圆缺了哪一样，就发挥不出它的作用。而最后一个环节，则是对整个活动的一个延伸。

3、那么老公公和老婆婆是怎么分的呢？老公公站在院子里一看到褂子是方的，袖子是圆的！（2）这可怎么办呢？他们老两口分了一上午，越分越分不清。

4、组织中班幼儿观察大班幼儿玩球。大、中班幼儿结对子一起玩。两对幼儿在一起玩球，三对幼儿在一起玩球。全体幼儿排成四行练习在操场里滚球。每个幼儿两腿分开，并排成一纵队。每排第一个是大班幼儿，他双手捧，从两腿间往后滚球。最后一个幼儿双手把球接住，并跑到队前往后滚球。

5、幼儿园大班教案篇1 活动准备：《方脸和圆脸》背景图，前期家具的熟知活动目标：愿意积极参与讨论故事情节并清晰地表述自己的想法，从而理解两故事人物分与合的心理变化。体会一家人在一起和睦、开心地生活才是快乐。能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

6、师：故事《方脸和圆脸》…… 幼儿完整欣赏故事后，教师提问。师：现在谁能告诉我他们到底分了没有？师：为什么他们不分了？（幼儿自由讨论师：老公公的脸盘是方的，可眼珠是圆的。老婆婆的脸蛋儿是圆的，可门牙是方的。

1、幼儿园小班故事教案如下：学习目标幼儿能够专心听指令并完成动作。发展幼儿的肢体活动协调性和反应的灵敏性。活动准备在活动室内贴有明确的箭头标志，以便幼儿跟随。播放轻快的音乐，营造轻松愉悦的氛围。准备狐狸先生的脸谱或头饰，用于故事情境中的角色扮演。

2、幼儿园小班健康教案范文：活动目标：了解健康检查项目：让幼儿认识并了解常见的健康检查项目，如听诊、测量身高体重、视力检查等。学会配合医生进行检查：通过模拟和实践，让幼儿学会在检查过程中配合医生，保持安静和配合。认识健康检查的重要性：让幼儿初步了解健康检查对于预防疾病和保持身体健康的重要性。

3、幼儿园小班教案篇1 价值取向：激发幼儿对种萝卜活动的兴趣，从中体验生活游戏的乐趣。培养幼儿小肌肉动作的发展、手口一致地数数与按序摆放的能力。在插插、说说中让幼儿了解小兔子的生活习性。继而激发孩子对小动物的探索欲望及喜爱之情。

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