本篇文章给大家分享标本制作活动方案，以及标本制作活动方案设计对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简略信息一览：
- 1、小班科学活动设计方案
- 2、幼儿园中班科学活动方案目标
- 3、幼儿园科学领域活动实施方案5篇
- 4、幼儿园中班植树节活动方案
- 5、幼儿园中班活动设计方案
- 6、树叶活动方案
小班科学活动设计方案
1、了解蚊子对人体的危害。懂得消灭蚊子的重要性。活动准备 图片：蚊子 活动过程 猜谜导入课题 谜语 ：有个东西嗡嗡嗡，只会往人身上叮，***见了都恨它，大家都喊消灭它。出示图片：蚊子 请幼儿仔细观察蚊子的外形 了解蚊子是一种具有刺吸式口器的纤小飞虫。讨论它们对人体的危害。
2、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标 自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。 利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲能力。 学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 体验解决问题的成就感。
3、幼儿园科学教案设计方案1 设计意图： 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。
4、从科学探究的角度来看，幼儿的探究过程具有如下特点：强烈的好奇心和探究欲望；幼儿最初关心的问题都和自然环境有关，是基本的科学问题；幼儿通过直接经验来认识事物；探究方法具有试误性；幼儿所获得的知识经验具有非科学型。
5、幼儿园小班科学领域教学方案1 活动目标： 启发幼儿运用感官感知、体验小脚踩在不同材料平面上的感觉，发展幼儿的感知观察力，让幼儿体验探索的乐趣； 初步引导幼儿学习用语言表达自己的感受。 活动准备： 帮助幼儿把鞋、袜脱下并组织幼儿到户外（有地砖、草地、沙坑的地方）。
幼儿园中班科学活动方案目标
1、教师还可进一步操作实验让幼儿发现调色的结果是丰富多变的，激发幼儿进一步探索的兴趣。 （2）制作活动，让幼儿通过制作和玩耍七彩风轮，引起悬念，产生求知欲。 中班科学领域活动方案2 【活动目标】 初步了解动物在奔跑、跳跃、 游泳 等方面的高超本领。 产生探究动物本领的兴趣，乐于与同伴分享自己的发现。
2、让幼儿了解一年和半年、四季、十二个月之间的关系。幼儿学习制作“年轮”的小书。培养幼儿的专注力、秩序感、独立性，体验成功感。活动准备 教具：四个季节的圆拼盘 幼儿用制作小书用具，画纸，笔等。活动过程 音乐活动导入 幼儿听音乐走线，依次拿“坐垫”。
3、引导幼儿了解船的相关知识，帮助幼儿提升船的 经验 。如：船可以分成船头、船身、船尾三部分，船身里有船舱和甲板等。 歌唱表演 播放《小白船》的音乐，引导幼儿聆听、欣赏。 鼓励幼儿扮成鸵手，驾着“小白船”随着音乐边唱边表演。 幼儿园中班科学活动方案目标3 活动目标 能说出常见物体的颜色。
幼儿园科学领域活动实施方案5篇
幼儿园科学教案设计方案1 设计意图： 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。
简化后的幼儿园科学活动，意味着幼儿有足够的时间探究操作，有足够的空间展现自我；教师有足够的机会促进生成，有足够的时间研究幼儿。 材料简单实用。 本活动提供给幼儿的操作材料是幼儿生活中最为常见的报纸，幼儿在折、团、固定纸球等活动中，建构了关于报纸的相关经验，体验到了探索、发现、获得成功的喜悦情感。
幼儿科学活动方案1 活动目标： 知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。 通过看图形推理颜色的方式，大胆尝试探索涂色操作活动，进一步感知色彩的组成。 感受三原色组合成新色彩的神奇，激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
幼儿园大班科学领域教学方案1 活动目标 激发探索光的兴趣。 感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。 能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果，并尝试用符号记录。
“谁愿意把你的发现告诉大家？” 教师总结：“今天小朋友观察上午豆芽是生长在水里的，其实豆芽在土里、沙里也可以发芽，你们回去可以再试一试。” 记录豆芽生长过程。 出示豆芽生长照片 幼儿用画的方式记录豆芽生长过程。 教师总结。
中班科学领域活动方案1 活动目标 能说出常见物体的颜色。 对颜色变化感兴趣、喜欢实验活动。 发展表现美的能力。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动重难点 重点：激发幼儿对周围生活中色彩的关注。
幼儿园中班植树节活动方案
一）小班活动主题“萌手齐贴画，记录春之美”。 亲子活动——亲近自然，捡拾树叶（在家完成）。 主题教育——了解植树节。 快乐劳动——用树叶贴画，记录春天的美好。
幼儿园植树节活动方案1 活动目标：知道3月12日是植树节。通过活动的开展，让幼儿懂得保护环境的意识。活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
知道3月12日是植树节以及它的来历。能够愉快的参加参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。
幼儿园中班植树节活动方案【篇1】 活动时间： 20__年3月12日 参加人员 小（-）班全体幼儿和老师。 活动目标： 知道“3月12日”是植树节； 通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
幼儿园有关植树节活动方案1 活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。
幼儿园中班活动设计方案
幼儿动手设计发型。 讲评你最喜欢哪一位妈妈？为什么？ 大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。 幼儿做一个可爱的动作，喀嚓！ 幼儿园中班活动方案2 【设计意图】 随着人们生活水平的提高，家长常常忽视或放弃一些常见的物质资源，而花钱去给 孩子添置各类益智玩具、运动器械。
幼儿园中班活动方案1 活动目标： 尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。 在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。 启发幼儿按照自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。
幼儿中班活动设计方案1 主题名称：特别的我 主题由来： 孩子们从小班升入中班了，升班对于孩子来讲，概念比较模糊，应该让孩子们知道“我们是中班的小朋友了”“我们长大了”，激发孩子们做中班小朋友的自豪感，帮助其萌发初步的责任意识，并尝试体验自我服务和为集体服务的快乐。
幼儿园中班活动方案1 活动时间： 20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00 活动地点： 幼儿园大门口（如遇下雨多功能厅） 参与对象： 中班组部分幼儿及家长 活动形式： 以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画 绘画主题： 童心·同梦 活动目标： 让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来。
公开课是有组织、有***、有目的一种面向特定人群公开课程讲授形式的活动。以下是我精心收集整理的幼儿园中班公开课教案方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园中班公开课教案方案1 活动目标 体验快乐的情感，知道快乐的孩子***喜欢。 能用合适的方式表达自己的情感。
树叶活动方案
使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。 与小朋友一同探索、认识秋天可以吃到的水果。 认识颜色：红、黄、绿。 主题方案设想： 本次主题活动分别围绕“秋天天气凉”，“秋天的落叶”和“秋天的水果”三个单元进行的。在每一个单元下预设和生成的活动具有一定的连续性。
中班植树节主题活动方案（篇1） 活动背景： 阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。
幼儿园户外植树节活动方案策划书1 到了阳春三月，万物就会慢慢恢复生机，长出绿油油的新枝和嫩叶，是一年之中植树最好的时候，这时幼儿园的老师们就会带着孩子们去植树，增加知识，收获欢乐，下面我们来看看幼儿园户外植树节活动方案吧，参考下如何组织植树活动。
幼儿园大班秋季主题活动方案1 活动目标： 学习用自然的声音 唱歌 。 在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。
活动策划方案 篇1 主题活动：多彩的秋天 教师的思考 初秋的一天，在午餐后，带着孩子们在幼儿园内参观。这时候，一片被风吹落的树叶飘落在徐悦的头上。其他人看见了，都觉得很有趣，都抢着把树叶拿了起来，并围绕着这片树叶进行了交流活动。有的说：这树叶圆圆的，像把扇子。有的问：这是什么树的叶子。
活动目标引导幼儿观察形形***的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的.基本方法。通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。
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