我是小蜗牛活动设计-我是小蜗牛儿歌

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简略信息一览：

• 1、中班科学小蜗牛教案

中班科学小蜗牛教案

1、中班科学小蜗牛教案1 设计背景 初春到来，万物苏醒，各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇，引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛，生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。 活动目标 1认识蜗牛了解蜗牛的一些习性特点。

2、蜗牛的秘密中班教案1 活动目标 初步感知蜗牛的外形特征和生活习性。 体验观察蜗牛的快乐，萌发关注、喜爱蜗牛的情感。 让幼儿学会初步的记录方法。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 活动重难点 感知蜗牛的外形特征和生活习性。 感知蜗牛的外形特征和生活习性。

3、中班科学雨天的蜗牛教案1 设计意图 曾看到国外一位教授对他的学生讲过：“你们将来教美术，目的不应该是造就几个专业的艺术家，而是培养一批有美感的国民，让他们从最平凡的东西上见到美；也懂得利用身边平凡的东西创造美；更使他们感受美。

4、在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的《蜗牛吃什么》幼儿园中班教案，欢迎大家分享。 《蜗牛吃什么》幼儿园中班教案1 活动目标： 了解蜗牛的外形特征以及饮食习惯。 尝试饲养和照顾小蜗牛，体验其中的乐趣。

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