今天给大家分享青蛙主题探究活动设计，其中也会对的内容是什么进行解释。
简略信息一览：
中班主题教案:动物的特殊本领_中班主题教案
物的本领分成“攻击别人，保护自己，器官的特殊本领，其他四类”，并引导幼儿看网络图。教师播放教学课件，重点引导幼儿观看老虎捕食、鹈鹕捕鱼、变色龙变色、大象运木头等镜头，让幼儿更深刻的了解到不同的动物有着不同的本领。针对本节课孩子比较、感兴趣的话题，引出下次活动的主题。
师：小朋友们在幼儿园可以学习本领，动物宝宝们和我们一样也要学习本领，请你们来看一看，它们是怎么学习本领的学了什么本领呢 ——（出示熊妈妈带领熊宝宝抓鱼的图片）熊妈妈在给小熊示范怎么抓鱼，这样等小熊长大了，就可以跟妈妈一起去抓鱼了。
幼儿园中班语言活动《谁的本领大》旨在让孩子们通过讨论了解不同动物的本领。在活动开始前，老师对教材进行了深入分析，发现孩子们对动物非常感兴趣，尤其是强壮的大象和机灵的小猴子。通过故事引导，让孩子们了解到每种动物都有各自的独特本领，需要根据情况来运用这些本领。
青蛙和蝌蚪幼儿园教案
青蛙和蝌蚪幼儿园教案1 设计动机： 幼儿美术教育活动是以培养幼儿创造能力为核心的一种教育活动。每个幼儿都有创造的潜力，教师就是要把幼儿的这种潜力挖掘出来，教会他们手、眼、脑并用，把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，并通过绘画，手工等形式展现出来。
幼儿园中班科学活动教案《蝌蚪变青蛙》1 活动名称：蝌蚪变青蛙 活动目标：观察蝌蚪变成青蛙的成长过程，了解两栖动物的生活习性。知道青蛙是人类的好朋友，激发幼儿保护青蛙的情感。活动准备 ：图片录音课件 活动过程： 导入活动，激发幼儿兴趣。
游戏：小蝌蚪变青蛙 师与幼儿一起做模仿动作：听《小蝌蚪找妈妈》音乐，轻声哼唱。
观察比较引发思考。推测生长过程。观看动画，了解过程。讲述与体验。表演游戏。幼儿园中班教案《小蝌蚪变青蛙》（5）活动目标：了解青蛙生长过程。激发保护青蛙的情感。发展观察力与想象力。活动准备：蝌蚪成长过程操作卡、胶棒。课件。活动流程：导入活动。观察比较。故事欣赏。操作与交流。观看***。
幼儿园大班科学教案《庄稼的好朋友》1 活动目标 认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性，了解青蛙的生长过程。知道青蛙是益虫，要保护青蛙。鼓励幼儿大胆说话和积极应激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备 ppt课件：蝌蚪变青蛙。课件：声音—青蛙的叫声。
激发幼儿保护青蛙的情感，知道它是对人类有益的动物。让幼儿了解青蛙的外形特征和小蝌蚪变成青蛙的成长过程。使幼儿知道青蛙是捉害虫的能手。活动准备：青蛙卡片、青蛙头饰、稻田背景、多媒体课件。活动重点：了解青蛙的成长过程。活动过程：课题导入 找朋友。
幼儿园大班体育教案
1、组织幼儿进行“***练本领”热身活动，以此激发幼儿活动兴趣。播放《红星歌》，带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作，为活动做准备。 幼儿自由探索扔沙包的方法，学习肩上挥臂投掷的动作要领。（1）让幼儿到空场地自由投掷沙包。
2、活动过程：开始部分——幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。热身运动：快乐的小飞盘。交流分享。神奇的小飞盘与颜色做朋友。活动结束。1 教学目标：创新桌椅的玩法。提高协调性和灵敏性。正确爬的方法，学会匍匐前进。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。 活动准备： 现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对***叔叔十分崇拜，喜欢模仿***。
4、幼儿园大班体育教案详案（一） 活动目标：复习立定跳远，准确的练习跳的动作。通过游戏，发展自身的跳跃能力，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。能够大胆尝试，克服游戏中遇到的困难。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
关于青蛙主题探究活动设计，以及的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
