文章阐述了关于幼儿中班教师教学活动设计，以及幼儿园中班教师教学设计的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
- 1、幼儿园中班数学教案
- 2、幼儿园中班的数学活动教案
- 3、中班幼儿园教案及教学设计
- 4、幼儿园中班教案《小小设计师》
- 5、幼儿园中班安全教案
幼儿园中班数学教案
游戏“猴子吃桃”，按圆点数量取物。（1）出示衣服上分别贴有8个和10个小圆点的小猴玩具，引导幼儿点数圆点的数量。（2）出示20张桃子卡片，引导幼儿按小猴衣服上圆点的数量分桃子。游戏“青蛙妈妈找宝宝”，按数字画物。
．师：“灰太狼把羊村里的羊都抓走了，把它们关在了狼堡里，并用锁给锁了起来，我们去救救小动物吧。”出示图片。出示一个锁，“这是一把密码锁，只有破译密码才能找到钥匙救出喜洋洋他们，可哪把钥匙是开这把锁的呢？”出示密码卡“这儿有张密码卡，请小朋友仔细观察，密码就在卡片里。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 初步认识人民币，知道人民币的面值。 学习看钱币上的数字，知道钱币可以用来购买相应同等币值的商品。 有钱币购买商品的愿望，体验自主购物的快乐。
幼儿园中班数学教案《相邻朋友在哪里》 篇1 活动目标： 认识5以内的相邻数，能找出5以内各数的相邻数。 初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。 乐于参于游戏活动，体验数学活动的乐趣。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 发展幼儿逻辑思维能力。
整理了幼儿园中班数学《比较高矮》教案【三篇】，希望对你有帮助！ 一 活动目标 在比较活动中体验参与数学活动的乐趣。 进一步培养幼儿的比较性观察能力和思维的灵活性。 学习区分高矮，掌握区别高矮的简单方法，初步理解高矮的相对性。 活动准备课件：数学卡--3-3比较概念，3-4比较概念，3-5比较概念。
幼儿园中班的数学活动教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班数学教案7篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。 让幼儿基本掌握梯形的特征。
【 #教案# 导语】通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。 整理了幼儿园中班数学《比较高矮》教案【三篇】，希望对你有帮助！ 一 活动目标 在比较活动中体验参与数学活动的乐趣。 进一步培养幼儿的比较性观察能力和思维的灵活性。
幼儿园中班教案《分类》篇1 活动目标： 能按照图形的形状特征进行活动，巩固对形状的认识。 能说出自己的分类理由。 让幼儿懂得简单的数学道理。 对数学活动感兴趣。活动准备：经验准备：幼儿已认识过三角形、圆形、正方形、长方形、梯形、椭圆形等图形。
在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家收集的幼儿园中班数学《找朋友》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
中班幼儿园教案及教学设计
1、中班幼儿园教案及教学设计 篇1 设计意图： 幼儿以能够掌握单排不同方向的5以内序数的练习（即从左向右、从右向左、从上到下、从下到上）。本次活动主要为突破从不同方向通过辨别第几行第几列能够准确找出相对位置。
2、幼儿园中班的教学设计 篇1 【活动目标】 知道不挑食的孩子身体好，喜欢吃蔬菜。 理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 【活动准备】 蔬菜若干（萝卜、青菜、蘑菇等）。 小兔图片。 故事磁带，相关挂图。 对露水有一定的认识。
3、幼儿园中班教学设计 篇1 活动目标：让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。
4、幼儿园中班《春雨沙沙》教案1 活动目标 学习用优美的、柔和的声音演唱歌曲，感受活泼、亲切的音乐情绪。 感受春雨悄悄下的意境和种子出图发芽的喜悦，乐意用身体动作进行表演。 活动准备 《春雨沙沙》音乐cd，《春雨、雷雨的声音》教师教学资源。
5、幼儿园中班数学教案 篇1 设计意图： 中班幼儿对单个基本的图形已有了一定的认识，但是如何帮助幼儿利用这些图形组合成一些神奇的图案，让幼儿能在游戏中感受到数学与生活是紧密联系的。这是值得我们幼儿教师深入研究的问题。
6、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 乐意和同伴交谈“水果”的话题，体验谈话活动带来的惊喜，丰富对水果的认识。 学习倾听同伴的谈话，并能用语言大胆表达自己对“水果”的认识和想象。 养成爱吃水果的好习习惯。 活动准备： 各种水果吊饰，把幼儿活动室打扮成美丽的水果王国。
幼儿园中班教案《小小设计师》
1、幼儿园中班教案《小小设计师》1 活动目的： 进一步了解名片的功能，初步学习设计名片。 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： 教师——“名片树”两棵，上面悬挂各种各样的名片。
2、中班幼儿园教案及教学设计 篇1 设计意图： 幼儿以能够掌握单排不同方向的5以内序数的练习（即从左向右、从右向左、从上到下、从下到上）。本次活动主要为突破从不同方向通过辨别第几行第几列能够准确找出相对位置。
3、幼儿园中班语言教案 篇1 活动设计背景 幼儿在建筑区玩耍时，听到几个幼儿发生争执：有的说木头房子好，有的说纸箱房子好，有的说稻草房子好，还引起了其它孩子的好奇和议论。所以我设计这个活动为了让幼儿了解材料的用途，增强幼儿的生活经验。本活动有动有静，动静结合，再综合课件帮助幼儿理解故事内容，能得到很好的效果。
4、教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及班级学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的.一种实用性教学文书。幼儿园中班春天来了美术教案，我们来看看。
5、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 指出15以内的一排物体中任意一个物体是第几个。 重点难点： 指出15以内的一排物体中任意一个物体是第几个。 活动准备： 挂图：《第几个》。 《我的数学》第20~21页。
6、幼儿园教案 篇1 目标： 愿意担任小指挥，明确指挥在打击乐器演奏活动中的职责。 尝试听音乐指图谱，指挥同伴演奏乐器，进一步感受节奏及乐曲的结构。 能与同伴轮流担当小指挥。 准备： 选择幼儿已经学习过的打击乐作品，如《爷爷为我打月饼》，在大纸上绘制图谱。
幼儿园中班安全教案
1、幼儿园中班教案《安全乘车》1 活动目标 知道公交车的功能。 初步了解乘车进程中的一些基本规则、基本常识。 晓得在乘车进程中怎样进行自我保护。 活动准备 实物投影仪、图片、乘车的音乐 5把小椅子 活动过程 （一）导进，熟悉公交车。
2、幼儿园中班安全教案 篇1 目标： 幼儿记忆火警号码119，认识安全标示。 使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 准备： 安全标示图片。 重点： 幼儿记住火警号码119。 安全温馨提示： 演练时注意安全。
3、幼儿园中班离园安全教育教案1 活动目标 了解入、离园时应注意的安全知识。有自我保护意识。活动准备 接送卡、真实案例 活动过程 （一）导入，教师以故事的形式讲解案例。
4、幼儿园中班安全教案 篇1 活动准备： 录像机，录像带，电话机 幼儿操作卡片 活动过程 幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。小朋友家里是不是都有阳台？你们都在阳台上做些什么？小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。
关于幼儿中班教师教学活动设计，以及幼儿园中班教师教学设计的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
