粘土豌豆活动设计意图-粘土豌豆教案

今天给大家分享粘土豌豆活动设计意图，其中也会对粘土豌豆教案的内容是什么进行解释。

简略信息一览：

1、右边，中间部位也有一个小的角要往里收，做法和上一步一样。豌豆射手的头部成型按照压痕，保持中间的竖线为直线，挤捏将两边收起。这一步要细心点才行哦。十头部前的嘴巴，上下将其略卷起即可。十茎部用手旋弯，底部用手撑开，将茎从中间压下即成。

2、用纸做豌豆射手的方法如下：材料准备：纸条，胶棒。操作步骤：取7根绿色衍纸条制作紧卷。把做好的紧卷顶成凹凸卷，两个凹凸卷，均需要七根衍纸条。把做好的凹凸卷涂白胶定型，把其中一个凹凸卷的底部用衍纸笔末端顶成空心状，把两个凹凸卷用白胶粘合在一起。

（图片来源网络，侵删）

3、先搓一个圆柱形。由于我要拍照，所以只见一只手指，另一只应该是在左边同样的位置，来回压几次。用工具压出凹进去的嘴巴。用一根T字针把豌豆的绿色枝干和头串起来。粘上眼睛。另做几片叶子，几个粘在头上的发饰。把发饰粘在头上，成一个扇形。

4、取适量绿色的粘土，然后用双手将其搓起圆球形。然后用手掌外侧触泥，两只手呈45度角。将其搓成一个水滴形。用工具将水滴形修成下图的小宝瓶的形状，做成豌豆射手的头部。再取适量绿色粘土，将其做成下图的小叶子形状，一共做5个。将其中一个小叶子安装在豌豆射手头部的后面，做成头发的样子。

1、大班教案篇1 【活动目标】了解电功能及电线、插座的作用。学习安全使用一些家用电器的方法形成初步的自我保护意识。理解故事的主要内容。【活动准备】实物电风扇、图片小蜡人一个和电风扇一个、有电危险等标志。【活动过程】激起幼儿对故事的兴趣。

（图片来源网络，侵删）

2、大班教案篇1 幼儿园大班装饰画教案：彩色的小拖鞋活动目标：在欣赏的基础上，探索学习用对称的手法装饰和制作小拖鞋。通过生活经验的积累，学会用连续的花纹装饰鞋面，用独立纹样装饰鞋底。能按规律整齐地摆放彩色笔，感受劳动成果的喜悦，增强自信心。活动准备：幼儿用书，一双做好的纸拖鞋。

3、大班教案篇1 目标：能辨别认识圆柱体，感知其基本特征。在操作中感知数量的趣味。准备：各种圆柱体的玩具物品人手十枚一样大小的硬币或硬币状的替代物。

4、大班教案篇1 点名时间： ①点豆花，点豆花，点到谁，谁开花。音乐律动时间： ①小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。叽里咕噜滚下来。（弹跃歌曲） ②小鱼小鱼，游游游，摇摇尾巴，点点头，一会儿上，一会儿下，好象快乐的小朋友。（音乐律动）探险活动时间：小小球，飞飞飞，左飞飞，右飞飞。

5、大班教案篇1 活动目标：初步了解故事内容，体验兔子的机智、勇敢和狐狸的凶恶、愚蠢。激发幼儿喜欢阅读的兴趣，感受绘本画面的幽默与风趣。培养幼儿的观察力和想象力，鼓励幼儿大胆表述画面内容。

6、大班教案篇1 教学目标练习双脚行进跳和合作行进跳。提高协调能力，锻炼腿部肌肉。激发参与体育活动的兴趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。教学准备教师用布袋一只，幼儿用布袋人手一只（分小、中、大三种型号）。

1、活动设计的成功，不仅在于教师不断抓住幼儿的兴趣，发掘教育价值，生成活动，具体活动目标适合小班幼儿学习的特点和认识水平，更主要的是教师没有把系列活动仅仅视为过去心目中的“上课”，而是将教育真实地渗透在生活和各项活动之中。

2、蚕豆生长的图片，让幼儿事先了解蚕豆的外形特征、生长过程和种植的季节。活动过程：认识各类***：师：“小朋友拿来了这么多豆豆，现在请小朋友帮忙拣一拣，把相同的豆豆放在一个碗中。”（幼儿动手操作）“你分出了几种豆？你认识吗？”“对，它们是蚕豆、黄豆、红豆。

3、活动前组织幼儿进行认识蚕豆的活动，包括认识蚕豆的外形特征、品尝蚕豆制成的食品。种蚕豆的泥地，教师在活动前做好初步的翻土工作。劳动工具：铲子、水壶等若干。蚕豆***每人2~3粒.供品尝用的蚕豆制品。幼儿自己做好记号的雪糕棒。

4、幼儿园小班科学活动教案篇2 活动目标：观察、感知蚕豆花的外形特征，知道蚕豆花的***和果实是蚕豆。喜欢蚕豆花，懂得要关心、爱护它。初步了解其特性。发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。活动准备：日常散步时观察过蚕豆花；自然角内增添蚕豆***。

关于粘土豌豆活动设计意图，以及粘土豌豆教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。