接下来为大家讲解舞狮教学活动设计说明，以及舞狮活动目标涉及的相关信息，愿对你有所帮助。
简略信息一览：
- 1、幼儿园过新年主题活动方案策划
- 2、《安塞腰鼓》教学设计
- 3、周年庆晚会策划方案参考
- 4、元宵节的习俗
- 5、幼儿园大班元宵节教案
幼儿园过新年主题活动方案策划
请幼儿找自己的好朋友，在活动室内找一处喜欢的地方，说说自己过年的趣事，并用绘画的方式把趣事画出来。 （2）请部分幼儿展示绘画作品，讲述过年趣事，教师注意幼儿说话的完整性，如果幼儿用到好的形容词，可以及时向全班小朋友推荐，大家一起学说。
幼儿园以春节为主题的活动方案1 活动目标 知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物，它们预示着人们对新年美好的祝愿。 了解年画和春联的特点和含义。 初步产生多民族文化的兴趣。 活动准备 师生共同收集的年画和春联。 白纸人手一张，蜡笔人手一盒。 有关过新年的录像。
通过与同伴、老师和父母的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。感受过新年的快乐，知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。篇二：幼儿园春节主题活动方案 主题：欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。
③幼儿动手做卡。 送贺卡。 幼儿园春节主题班会教案3 活动目标： 通过谈话了解人们过春节的习俗。 乐意说出自己的新年愿望和吉祥话，发展口语表达能力。 在说说、吃吃、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。 活动准备： 新年录像、红包、菜、鞭泡、音乐《春节序曲》、《花好月圆》。
《安塞腰鼓》教学设计
1、安塞腰鼓起源于春秋以前，原有迎神驱邪之意，后来发展为民间舞蹈，新年一过，冬闲的农民便以打腰鼓为乐，逐渐成为习俗，继而发展成文艺表演。 八年级语文《安塞腰鼓》教案2 教学目标： 整体感悟，发表见解。 品味排比句式的节奏、气势与***，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。
2、小学语文安塞腰鼓教学设计范文一 文章语言如诗如画，极富音乐美。在内容和形式上取得了完美的统一。课文多用短句来表现内容，显得铿锵激昂，同时还大量运用排比，有句内部、句与句、段与段间的排比，交错出现，一个接一个，使内容表达得更加热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。
3、《安塞腰鼓》一文，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，歌颂阳刚之美。文章条理十分清晰，语句优美，用词也十分精练。上课时我主要注重了以下两个方面： 抓住好一个安塞腰鼓！这一条贯穿全文的主线，以 它为引子展开教学。
4、朗读课文，感受“安塞腰鼓”的磅礴气势。体味“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。理解排比、反复句在文中的作用。
5、教学目标：感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量，激发学生对人生的思考。一曲激昂高亢的《黄土高坡》，把我们的思绪引向了广袤的黄土高原。
6、教学重点：理解课文内容，感受安塞腰鼓的磅礴气势，领悟作者所歌颂的生命的力量。教学难点：学习本文形、神结合的语言，注重感悟并发表自己的见解。教学过程：片断播放，观感引读 播放3～4分钟的腰鼓舞片段，并学生在观感畅谈中引入课文。
周年庆晚会策划方案参考
1、周年庆是一个欢喜的日子，在周年的庆典上，通常会举行活动，举行活动时就需要有活动 策划方案 。那么商场周年庆活动策划应该怎么做呢？以下是我精心收集整理的商场周年庆活动策划，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
2、通过举办结婚周年庆活动，来纪念当年的美好时光和誓言。下面是结婚周年庆活动 策划方案 ，欢迎参阅。 结婚周年庆活动 策划书 1 时间：xxx 地点：待定 来宾：全家共11人 主题：愿使岁月静好，现世安稳。 基调：温情、感动、怀旧。
3、为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面***，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我帮大家整理的年终庆典活动策划方案3篇 周年庆活动流程策划方案范文，希望对大家有所帮助。
4、篇一：XX公司四十周年活动策划方案 XX公司 四十周年庆典宣传*** 四十年的洗礼，历练出了XX公司独具特色的企业文化。四十载春夏秋冬，四十年拼搏奋进，铸就了XX公司今日的辉煌。
5、周年是一个企业发展的里程碑，恰是时候回顾历史，展望未来。下面是公司周年庆活动 策划方案 范文 ，欢迎参阅。 公司周年庆活动策划方案范文1 活动的前期准备： 要求员工了解公司成立的时间及几年来所取得的成绩，不仅知道，而且一定可以宣讲，要有自豪感的讲；可以通过早、午、晚三会进行练习。
元宵节的习俗
闹花灯是元宵节传统节日习俗，始于西汉，兴盛于隋唐。隋唐以后，历代灯火之风盛行，并沿袭传于后世。而正月十五，又是一年一度的闹花灯放烟火的***。
元宵节吃“元宵”象征合家团圆，新的一年幸福、万事如意，寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵节“送花灯”，“送花灯”简称为“送灯”，其实质意义就是送孩儿灯。即在元宵节前，娘家送花灯给新嫁女儿家，或一般亲友送给新婚不育之家，以求添丁吉兆，因为“灯”与“丁”谐音。
元宵节，又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同，其中吃元宵，赏花灯，舞龙，舞狮子，猜灯谜等是元宵节几项重要民间习俗。吃元宵 正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，在我国也由来已久。
猜灯谜 除了放花灯，还有猜灯谜。人们把写好的谜题贴在彩灯上，供人猜谜。既可以启迪智慧，又迎合了节日气氛。展现了古代劳动人民的聪明才智和对美好生活的向往。愿新的一年智慧与勤劳并存，生活美好，未来可期！04舞狮子 舞狮习俗源于三国，至今已有千年历史。
元宵节的习俗有吃元宵、赏花灯、舞龙舞狮、猜灯谜、走百病等。元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是中国的传统节日之一，时间为每年农历正月十五。正月是农历的元月，古人称“夜”为“宵”，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。
幼儿园大班元宵节教案
1、．做元宵、煮元宵。（1）提醒幼儿穿好围裙并洗手。（2）幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。（提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。）（3）教师煮元宵。4．加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。
2、经验准备：幼儿看过有关元宵灯会的录像、图片。 打击乐器（大鼓、小鼓、吊镲、鼓棒）、呼啦圈、打棒、故事挂图等。 活动过程： 故事引导 “宝宝和爸爸妈妈吃完元宵后，就和爸爸妈妈一起去看元宵灯会。哇！好多灯笼啊！都有些什么灯笼？幼儿观察图片，说出自己看到的龙灯、金鱼灯笼、火箭灯笼等，宝宝看得眼花缭乱。
3、幼儿园大班元宵节教案 篇1 活动目标： 幼儿初步了解元宵节的意义及民俗习惯，共享集体活动的快乐。 形成幼儿互相关系、友爱相处的良好品质。 活动准备： 将幼儿事先收集的花灯布置在教室内，老师准备一些新式的灯。 准备若干简单的有关灯的谜语。
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